التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يتميّز بـاختلاف محتواه. ويُقدّم هذا الجزء الخبرات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويوضح على قواعد الإسلام في الحياة.

  • يجري المُتعلّم خلال هذا الجزء بـالتعرف على حقائق جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
  • ينقص التربية الإسلامية في تطوير إخلاقيات الطالب من خلال القيم.
  • يُمكِّن التربية الإسلامية من نقل الحكمة إلى الأجيال القادمة.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الفصل الدراسي الثاني بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و تطبيقها في الأسئلة.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

الأعمال الفنية – الفصل الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم هنا، اقرأ المزيد الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الدراسي الثاني - العربية

يستعد الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم المعرفة في اللغة العربية .

يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تطوير فهمهم للغة.

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على فهم اللغة العربية .

العلوم – الفصل الدراسي الثاني

يُعد المبحث الثاني من الدراسة في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب الإنجازات التي حققها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الأساسية في الكيمياء, و يقدم آراء جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام للثقافة المعاصرة.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب المفاهيم الأساسية في الكيمياء.
  • يتعلم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في مشاريع.
  • يتم التقييم النتائج الطلاب من خلال المواجهات.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • تَشْكل اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Report this page